Om Learnox
Learnox stöttar kommuner och skolor i arbetet med elever som har långvarig och komplex skolfrånvaro. Med en flexibel och målfokuserad socialpedagogisk insats online guidar vi elev, skola och vårdnadshavare mot en hållbar återgång till skola och samhälle.
Vår insats för att bryta skolfrånvaro
Med över femton års erfarenhet har Learnox utvecklat en gedigen expertis inom problematisk skolfrånvaro. Vi samarbetar sedan starten med kommunala och fristående huvudmän runt om i landet för att åtgärda långvarig skolfrånvaro.
Vårt team består av socialpedagoger med kompetens inom relationsskapande arbete, socioemotionellt lärande och bemötande av elever med autism (AST) i kombination med andra neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och symptom.
Vi arbetar utifrån en tydligt strukturerad modell med regelbundna sessioner och daglig återkoppling till elev, hem, skola och kommun. Genom vårt individanpassade arbetssätt skapar vi förutsättningar för en hållbar återgång till skolan.
Femton års erfarenhet
Gedigen expertis inom problematisk skolfrånvaro
Specialiserat team
Socialpedagoger med särskild kompetens
Strukturerad modell
Regelbundna sessioner och daglig återkoppling
Vår bakgrund
Learnox är en del av samma organisation som Vintertullsskolan, Sveriges äldsta resursskola som sedan 1994 har stöttat elever med omfattande behov av extraordinära stödåtgärder. Vintertullsskolan har stor erfarenhet av att arbeta med små elevgrupper, hög personaltäthet och en helt anpassad lärmiljö.
Skolan har en förstärkt elevhälsa där speciallärare, specialpedagoger, kuratorer och socialpedagoger arbetar förebyggande och hälsofrämjande för att stärka elevernas välmående, trygghet och lärande. Det är denna bakgrund som utgör grunden för Learnox arbetssätt och insatser.
Värdegrund
Vår vision är en skola där varje elev ges förutsättningar att delta och lyckas, oavsett tidigare skolfrånvaro. Learnox vill vara Sveriges främsta insats för att bryta problematisk skolfrånvaro och skapa hållbara vägar tillbaka till skolgång och deltagande i samhället.
Varför Learnox
Learnox stärker skolans arbete med att åtgärda skolfrånvaro genom specialiserad kompetens, förutsägbar struktur och flexibla insatser som är anpassade utifrån huvudmannens ansvar och förutsättningar.
Specialistkompetens för att bryta skolfrånvaro
Elevhälsans uppdrag är brett och har sin tyngdpunkt i hälsofrämjande och förebyggande arbete. Learnox kompletterar elevhälsans kompetenser genom ett tydligt fokus på att bryta isolering och förbereda återgång till skola vid långvarig och komplex skolfrånvaro. Det ger eleven tillgång till ett högspecialiserat stöd, samtidigt som elevhälsan kan fokusera på sitt kärnuppdrag.
Regelbundenhet och struktur
Skolans vardag ställer höga krav på både pedagoger och elevhälsa, där insatser ofta behöver anpassas till ett komplext schema av möten och uppdrag. För elever som inte kommer till skolan kan det vara svårt att upprätthålla en sammanhållen och strukturerad insats. Learnox möjliggör dagliga sessioner på fasta tider, vilket skapar förutsägbarhet och ökar sannolikheten för att eleven deltar och gör framsteg. Den dagliga uppföljningen ger samtidigt ett stabilt underlag för utvärdering och fortsatt planering.
Flexibla behov kräver flexibla insatser
Genom Learnox återskolningsprogram får skolan möjlighet att snabbt sätta in rätt resurser när behovet är som störst, och att på ett förutsägbart och planerat sätt avsluta insatsen när behovet minskar. Upplägget är anpassat för direktupphandling, med 30 dagars uppsägningstid och låg organisatorisk risk. Learnox arbetar i enlighet med GDPR, med datalagring inom EU/EES och tydliga personuppgiftsbiträdesavtal, vilket skapar trygghet för huvudman genom hela samarbetet.
Behöver ni stöd i arbetet med skolfrånvaro?
Kontakta oss för en presentation av Learnox återskolningsprogram och hur det kan användas som verktyg i ert arbete med skolfrånvaro.
Kontakta oss